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  發表:admin 日期:2016-8-12 點擊率:10787
《中國教育報》青島36條基礎教育改革措施給學生減負
《中國教育報》青島36條基礎教育改革措施給學生減負

  本報訊(記者 孫軍)近日,青島市政府正式發布《關于深入推進基礎教育綜合改革的意見》。《意見》主要涵蓋深入實施中小學德育綜合改革、深化課程教學改革等共36條涉及10方面改革措施。

  《意見》提出,全市實行初中學業水平考試與綜合素質評價相結合的招生錄取模式;逐步擴大高中招生自主權;高中錄取實行自主招生、指標生分配、統一招生錄取、特長錄取、推薦錄取等多元錄取方式。從2016年開始,全市中考改革初中學校不再參與直升生和指標生的推選,直升生也將由高中學校自主招生取代。青島市教育局副局長周民書告訴記者,“推薦錄取”是普通高中自主招生的一種創新和個別試點,類似于高中學校校長向高校推薦優秀學生。

  《意見》在考試招生評價制度改革上也進行了大膽嘗試。一是完善中小學考試辦法。“明令”小學考試成績全部以等級形式呈現。初中學業水平考試探索實行部分學科多次考試制度,考試結果以若干等級或合格、不合格方式呈現;將藝術和物理、化學、生物等科目的實驗操作技能納入考試內容。二是健全綜合素質評價制度。完善中小學綜合素質評價的原則、內容和形式等,加強評價結果使用。任何改革繞不開課堂教學的主渠道,《意見》此次聚焦深化基礎教育課程教學改革。一方面,支持義務教育學校整合國家、地方、學校三級課程,開發校本課程和特色課程。另一方面,《意見》將深化教學改革,預防和糾正學前教育“小學化”現象,堅持小學一年級“零起點”教學;在普通中小學實施分層教學和分層布置作業,在普通高中全面推行選課走班教學。

  在現代學校制度建設進程中,擴大學校辦學自主權成為其中重要的一環。《意見》提出將進一步簡政放權,推進政校分開、管辦分離;完善學校校長負責制,落實校長在副校長提名、中層干部聘任、教職工聘任等方面的用人權;擴大學校在教師職稱評聘、評先樹優等方面的評價權等。


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